教學反思:故事,成長的搖籃
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      教學反思:故事,成長的搖籃

      時間:2022-10-11 17:20:21

      教學反思:故事,成長的搖籃

      教學反思:故事,成長的搖籃

        

      故事――幼兒成長的搖籃

      一:故事教學并不是語言課的特有形式。
         

      二:內容的選擇要適合幼兒的年齡特征和理解水平。
         

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