中班計算課:復習2―9各數的相鄰數

中班計算課:復習2―9各數的相鄰數

中班計算課:復習2―9各數的相鄰數

  

活動目標:

1、              幼兒說出2―9各數與其相鄰數的關系(多1或少1的數)。

2、              讓幼兒熟練地找出2―9個數的相鄰數。

3、              進行朋友間團結友愛的教育。

活動準備:

1、              1― 10的數字頭飾一套,1―10的數字卡一套。

2、              已學會10以內的數字。

活動過程:

一、開始部分:

師:小朋友,我們知道每個數子都有自己的鄰居,前面一個,后面一個,前面的比它少1,后面的比它多1。今天,我們來做個游戲,看誰能快速的找出數字的鄰居。

二、基本部分:

1、游戲:找朋友

將幼兒每十人分為一組,每組幼兒將1―10的數字頭飾看好戴在頭上。教師請數字3的幼兒找朋友時,全體幼兒一起唱《找朋友》的歌曲,最后把2和 4 找出來并按順序站成一排,告訴大家,數字3的好朋友是誰和誰,為什么?

游戲前,教師請能力強的幼兒示范一遍,然后游戲繼續(xù)。

(這個游戲讓幼兒說出2―9各數與其相鄰數的關系)

2、游戲:鄰居拍拍手

每次請10名幼兒游戲,請10名幼兒任意選一張1―10的數字卡片站成一排,教師說:請數字5的鄰居拍拍手,這是數字4的