中班數學：鋪小路

中班數學：鋪小路

  

鋪小路

1、認識圖形：正方形、三角形、圓形，初步感知半圓形和圓形的轉換關系。

2、在活動中，讓幼兒能按教師的要求進行數學操作活動。

3、激發(fā)幼兒對數學活動的興趣。

小鴨子頭飾一個；用各種幾何圖形拼成的小路；五角星。

一、觀看情景表演

小鴨子走在回家的路上，一不小心摔了一跤。

師：小鴨子你為什么摔跤啊？