妹妹，對(duì)不起_小學(xué)生作文:四年級(jí)

妹妹，對(duì)不起_小學(xué)生作文:四年級(jí)

妹妹，對(duì)不起

　　偶爾，我也會(huì)再次拿出那本《伊索寓言》看一看。因?yàn)橛幸患?，總是縈繞在我的心頭。
    記得小時(shí)候，我很喜歡聽(tīng)童話故事，于是每到過(guò)年的時(shí)候，我就會(huì)央求舅舅給我買(mǎi)童話故事書(shū)。很快，一本精美的童話故事書(shū)《伊索寓言》就到我手里了。
    每天，媽媽都會(huì)講給我聽(tīng)，所以，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，這本書(shū)就已經(jīng)全部讀完了。我把它放在了自己的箱子里珍藏起來(lái)了。
    五年后，我已經(jīng)成為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，而我的表妹菲菲也已經(jīng)上幼兒園了。
有一天，表妹又來(lái)到我們家了，她每天都吵著“聽(tīng)故事，聽(tīng)故事。”媽媽便讓我把《伊索寓言》拿出來(lái)，讀給她聽(tīng)?？晌遗旅妹冒褧?shū)撕壞，又怕她不還給我，便隨口說(shuō)了一聲：“沒(méi)有?！?br>    晚上，媽媽叫我去了她的房間，對(duì)我說(shuō)：“晶晶，記住，她是你的小妹妹，你的童話書(shū)可是她爸爸給你買(mǎi)的。”
    我回到房間，躺在床上，想來(lái)想去，翻來(lái)覆去，總是睡不著，但還是舍不得拿出那本書(shū)。
    一天晚上，妹妹又來(lái)我們家了，晚上，她看完動(dòng)畫(huà)片后，困了，便睡下了。睡夢(mèng)中，她突然說(shuō)：“我好想看童話書(shū)！”然后又睡下了。我心里一陣顫動(dòng)，難過(guò)極了。
    第二天早晨，我和媽媽把舅舅和妹妹送到了車(chē)站。我拿出了那本書(shū)，送到妹妹面前，說(shuō)道：“妹妹，這本書(shū)給你吧！”舅舅擺了擺手說(shuō)：“我知道你需要它，你留下吧?！比缓?，笑了笑，就走了。
    我跟在后面，低聲地說(shuō)了一聲：“妹妹，對(duì)不起?！边@時(shí)，我的眼淚就流了下來(lái)。

    指導(dǎo)教師：梅老師